Michelle Llona, arquitecta peruana junto con su socio, el chileno Rafael Zamora, abren el estudio Llonazamora en el año 2009 en Lima. El estudio se encarga del desarrollo de proyectos tanto de arquitectura como de diseño interior y diseño de muebles. Es también fotógrafa de arquitectura. Al mismo tiempo, el estudio desarrolla investigaciones sobre diversos temas relacionados con la ciudad contemporánea.
Para Patricia Llosa Bueno, la arquitectura es “la confluencia de circunstancias ineludibles al proyecto”. Dentro de este grupo de circunstancias, el arquitecto es un factor más, con un sesgo propio y un sinnúmero de influencias, entre las que ella destaca los libros que lee y los proyectos referenciales que visita.
Bulatović es miembro activo de la Asociación de Arquitectos de Belgrado y de la Asociación de Arquitectos Serbios. A lo largo de su carrera ha participado y ganado un gran número de concursos de arquitectura y reconocimientos. Dentro de su trabajo arquitectónico explora una línea conceptual, representada por concursos y proyectos no realizados, y una línea proyectual que abarca tipologías como edificios residenciales, de oficinas y edificios públicos.
Directora de la firma Selldorf Architects. Nacida en Colonia, Alemania, recibe su Bachillerato en Arquitectura en el Pratt Institute de Nueva York y un Master en Arquitectura de la Syracuse University en Florencia, Italia. En 1988 establece su propia compañía, y personalmente es una arquitecta licenciada en Nueva York, Nueva Jersey, Colorado, Rhode Island, Texas y Utah. En la actualidad es miembro del American Institute of Architects, ha sido nombrada Académica del National Academy Museum y pertenece al comité de la Architectural League de Nueva York y de la Chinati Foundation.
Ofelia Sanou Alfaro es una profesional independiente de Costa Rica. Su trabajo se centra en la investigación y la labor docente en arquitectura, y su campo de especialización es la historia de la arquitectura y la conservación del patrimonio en su país.
Ha sido representante y presidente de ICOMOS Costa Rica y a nivel de Latino América, así como directora e investigadora del Instituto de Investigaciones en Ingeniería (INII) y miembro de la Comisión Nacional de Patrimonio Histórico Arquitectónico de Costa Rica.
En una reciente entrevista para Dwell, Laurinda Hope Spear señala que se siente inspirada por Frances Halsband, su profesora en Columbia, y Charlotte Perriand, así como por la reina egipcia Hatshepsut, quien podría haber diseñado parte de las instalaciones de su templo a orillas del Nilo. En el campo de los textiles, se centra en el trabajo inicial de Jane Barnes.
“La arquitecta Nitza Metzger Szmuk es condecorada con el premio EMET por sus logros y por su extraordinaria contribución a la cultura local en la promoción de lugar y la conservación de edificios, por sensibilizar al público sobre la importancia y el valor del patrimonio arquitectónico de la Ciudad Blanca de Tel Aviv y de promover la posición y el prestigio de Israel en todo el mundo”. (EMET PRIZE for Science, Art and Culture, 2006)
Con un trabajo que abarca una gran variedad de esferas – teoría, crítica, diseño y labor docente – y escalas – diseño urbano, proyectos arquitectónicos e interiores, la arquitecta nacida en Buenos Aires es, posiblemente, uno de los personajes más influyentes en la escena norteamericana contemporánea. Su práctica se centra en distintos modos de leer e intervenir la ciudad y es pionera dentro de la corriente hoy llamada “landscape urbanism” (urbanismo del paisaje). Destaca por trabajar en torno a la relación entre la arquitectura y el cine, área donde se ha desempeñado a través de investigaciones y la producción de documentos fílmicos.
Sarah Losh, escribe Dante Gabriel Rosetti en 1869, carecía de estudios sistemáticos como arquitecta, pero sus poderes prácticos e inventivos eran extraordinarios.
Nacida en Wreay, Cumbria, Inglaterra, fue criada en un ambiente familiar radical, intelectual y progresivo, en el que se exhortaba el libre pensamiento. En Wreay, Londres y Bath recibió una educación en humanidades, los clásicos, música y matemáticas. Para la época, este tipo de formación no sólo excedía la obtenida por la gran mayoría de mujeres, sino también la de muchos hombres.
